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      2018-12
  • 浙江教师招聘考试每日一练(12-26)

    【每日一练】1.教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等,这主要体现了教育的( )。A.民主化 B.终身化 C.全民化 D.多元化2.在Word的编辑..

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      2018-12
  • 浙江教师招聘考试每日一练(12-25)

    【每日一练】1.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性2.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )A.思维出现可逆性 B.出现具体逻辑推理C.去自我中..

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      2018-12
  • 浙江教师招聘考试每日一练(12-24)

    【每日一练】 1.根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设—演绎推理,进入( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 2.某学生对待事物的态度..

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      2018-12
  • 浙江教师招聘考试每日一练(12-23)

    【每日一练】 1.皮亚杰认为,儿童在7岁以后,认知水平就进入到( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 2.解答问题时,小明倾向于深思熟虑且错误较少,则它的认知方式为( )。 A.整体性 B..

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      2018-12
  • 浙江教师招聘考试每日一练(12-22)

    【每日一练】 1.在正常条件下,尽管心理发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间也是不可逾越的,这种规律现象说明心理发展具有( )。 A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D...