教师礼仪的99个细节

教师礼仪代表着职业形象、学校的整体形象、教师队伍的整体形象，违反教师礼仪则会带来严重的后果，因为当一个人处在教师职业状态时，其功能会被成倍地放大，会影响许多学生，甚至对学生造成终身的影响。 
    在个人形象越来越重要的今天，需要教师扮演为人师表、率先垂范的角色。因此提倡教师礼仪是时代的要求、职业的期待。 
    然而，教师的工作是紧张而繁忙的，如何让他们快速且轻松地学习基本的礼仪规范？本书没有面面俱到地介绍，而是针对教师生活与工作的实际问题，通过种种细节，揭示出正确的礼仪原则和方法，帮助教师成为讲究礼仪的典范。第一辑  做仪表得体的教师
  第一章  适宜的服饰
    1  第一印象与仪表
    2  适合女教师的四款服装
    3  适合男教师的三款服装
    4  教师的服饰色彩选择及配色方法
    5  寻找适合自己的服饰
    6  让服饰带来生动感
    7  怎样佩戴饰物
    8  不符合教师身份的服饰
  第二章  适宜的仪容修饰
    9  仪容修饰让我们得到“尊重”
    10  女教师化妆的原则
    11  粉底和口红的选择
    12  何时补妆
    13  男教师的仪容修饰
    14  规范的发型
    15  根据脸型选择发型
    16  根据体型选择发型
    17  仪容的其他细节
  第三章  规范的仪态
    18  达·芬奇的教导
    19  做善于微笑的教师
    20  微笑的自我训练
    21  教师的目光
    22  教师的常用站姿
    23  教师要杜绝的站姿
    24  教师的常用坐姿
    25  教师要杜绝的坐姿
    26  教师的走姿
    27  教师要杜绝的走姿
    28  教师的蹲姿
    29  教师的致意方式
    30  教师常用的手势
    31  教师递接物品的方式
第二辑  做善于沟通的教师
  第一章  教师的人际沟通
    32  新凤霞的语言智慧
    33  对“升调”与“降调”的不同感受
    34  让声音圆润、柔和
    35  让语速适合他人的节奏
    36  换个角度说话
    37  学会回避他人短处
    38  灵活运用文明用语
    39  将否定句巧妙地转为肯定句
    40  降低指令性语言的对抗性
    41  简单易行的接近他人的技巧
    42  拒绝他人的三个技巧
    43  说服他人的三个技巧
    44  夸赞他人的三个技巧
  第二章  与学生有效沟通
    45  做“为人师表”的教师
    46  适度原则的把握
    47  “新衣服”与提前到课堂
    48  热情地回答学生的问候
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