杭州教师招聘考试
嘉兴教师招聘考试
网页客服,欢迎咨询
联系我们
      工作时间
  • 周一至周五:09:00-17:30
  • 周六至周日:10:00-16:00
2009年浙江省教师招聘考试中学语文学科试卷
2013-09-03 20:04:34 10319
  • 收藏
  • 管理
    考试说明:
    1.本试卷共   页   大题。2.本试卷总分100分。3.本试卷考试时间150分钟。4.请直接在试卷上答题,卷外答题一律无效。
     
    一.选择题 (每小题3分,共18分)
    1.下列四项中书写有错别字的一项是(   )
    A. 荸荠  苹果 完璧归赵  无精打采   
    B. 恫吓  茄子 无动于衷  歇斯底里 
    C. 悱恻  讹诈 再接再励  宏伟蓝图 
    D. 奇葩  瘸子 处心积虑  奋发图强 
    2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是(    )
    A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
    B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。
    C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
    D.“中国印•舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
    3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )
    纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
                                   任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
    ①空间的想象,
    ②赢得了观众的拥护;
    ③想象的空间,
    ④同时也丰富了自己的感受。
    ⑤让观众丰富了影片,
    A.③②①⑤④        B.①②③⑤④    C.③⑤④①②      D.①⑤④③②
    4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在(  )。
    A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。
    B. 程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
    C. 范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。
    D. 侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。
    5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与        相结合的综合评价方式。(   )
    A.成长纪录袋      B.考试成绩    C.学习习惯评价    D.结果评价
    6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中,不属于这一系列中的一项是(   )
    A.诗歌与散文      B.小说与戏剧    C.新闻与写作    D.文化论著研读
    二.填空题(共10分)
    7.在下面的横线上填上相应的古诗文名句(6分)
    ⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨:“            ,更与何人说!”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲:“多情应笑我,           !”
    ⑵杜甫在《登高》诗中说:“无边落木萧萧下,             。”李煜则在《虞美人》词中感慨:“问君能有几多愁?            。”李清照则在《声声慢》中一声长叹:“这次第,                  ?”
    ⑶荀子在《劝学》中说:“吾日参省乎己,            。”韩愈在《师说》中说:“是故无贵无贱,道之所存,             。”
    8.             标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。
    9.义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“     ”四个方面提出要求。课程标准还提出了“     ”的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。
    三.简答题(20分)
    10.简析《神曲》的艺术特征(8分)
                                  &

    上一页:浙江省中小学教师录用考试说明 中学语文 下一页:2009年浙江省教师招聘考试中学语文学科试卷
    全部评论(0)