1. “活到老.学到老”是现代教育( )特点的要求。

A.大众性

B.公平性

C.终身性

D.未来性

2. 广泛意义上的教育包含( )活动。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.一切教育

3. 一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。

A.教育超前于政治经济发展

B.教育滞后于政治经济发展

C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡

D.政治经济制度决定教育发展状况

4.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指( )。

A.发展性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.社会性功能

5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

<script> $(document).ready(function(){ $("#ckda").click(function(){ $("#da").slideToggle("slow"); }); });

• 答案及解析：
• 1.C [解析]法国成人教育理论家保罗·朗格郎向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词，他倡导建立一个新的教育体系，使教育从纵向方面贯穿于人的一生，从横向方面连接人和社会的各个侧面，使今后的教育在每个人需要的时刻，随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。
• 2.D [解析]广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。
• 3.C [解析]政治经济的发展制约着教育的发展，但是二者常常并不平衡，教育有时超前于社会的发展，有时又滞后于社会的发展。
• 4.D [解析] 德育的社会性功能是指德育对政治、经济、文化产生的影响。
• 5.A [解析]米丁斯基在其著作《世界教育史》中提出：只有从恩格斯的“劳动创造了人本身”这个著名的原则出发，才能了解教育的起源。教育起源于人类特有的生产劳动。

点击查看答案