1. 我国教育目的的理论基础是( )。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.应试教育

D.著名学者的学说

2. 教育科学有诸多的分支学科，其中( )在整个教育科学体系中处于基础地位。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育学

D.教学论

3. 学校的中心工作是( )。

A.教学工作

B.公共关系

C.行政工作

D.总务工作

4. 普通教育学的研究对象主要是( )。

A.幼儿教育

B.中小学教育

C.高等教育

D.职业技术教育

5. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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• 答案及解析：
• 1.B [解析]“人的全面发展”是马克思主义关于人类发展的理性诉求，是科学发展观的重要内涵，也是我国社会主义教育目的的理论基础。
• 2.C [解析]教育学在整个教育科学体系中处于基础地位。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学研究的目的是阐明教育的基本知识和基本理论，揭示教育规律，为教育理论和实践工作者提供理论支持与指导。
• 3.A [解析]学校是教学之地，学校的中心工作是教学工作。
• 4.B [解析]中小学教育是普通教育学的研究对象。
• 5.C [解析]循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学。目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。

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