2013年嵊州市教育体育局下属学校公开招聘教师简章

　　为深入推进教体系统人事制度改革，优化师资队伍结构，不断提高教师队伍的整体素质，促进我市教育体育事业的可持续发展，根据国家和省、市有关文件精神，及我市教育体育事业发展需要，经研究, 2013年嵊州市教育体育局下属学校将公开招聘教师。招聘方案已经市人力资源和社会保障局核准，现将 2013年公开招聘教师有关事项公告如下：

　　一、指导思想

　　坚持公开、公平、竞争、择优的原则，通过公开招聘程序，吸引优秀人才从教，进一步优化教师队伍结构，切实提高师资质量。

　　二、招聘对象条件

　　(一)基本条件

　　1.政治思想素质好，忠诚教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，无不良行为记录。

　　2.身体健康、心智健全，体检符合要求。

　　3.具有教师的基本素质和教育教学能力，并取得相应教师资格证书(硕士研究生、应聘条件中不限定需取得教师资格证书的全日制普通高校非师范类本科毕业生、职业高中专业课和实习指导教师可放宽至聘用后两年内取得)。

　　(二)必备条件

　　1.应聘职业高中专业课教师(符合以下条件之一)

　　(1)浙江省户籍或生源;全日制相应专业的硕士研究生或列入国家“211工程”的全日制普通高校相应专业本科毕业生;年龄在1983年1月1日及以后出生(以身份证上出生年月为依据)。

　　(2)嵊州市户籍或生源;全日制普通高校相应专业本科及以上学历，并获得本专业类中级及以上职称或具有本专业高级工及以上职业资格(技能等级)证书;年龄在1983年1月1日及以后出生(以身份证上出生年月为依据)。

　　(3)嵊州市户籍或生源;全日制普通高校相应专业本科及以上毕业生;年龄在1988年1月1日及以后出生(以身份证上出生年月为依据，应届毕业生年龄不限)。

　　2.应聘职业高中实习指导教师

　　(1)嵊州市户籍或生源;

　　(2)全日制普通高校相应专业专科及以上学历须具有本专业高级工及以上职业资格(技能等级)证书，国民教育序列专科及以上学历须获得省级教育厅、人力社保厅、总工会等部门组织的省级技能大赛一等奖及以上或浙江省技术能手获得者;

　　(3)年龄在1983年1月1日及以后出生(以身份证上出生年月为依据)。

　　3.应聘小学教师(符合以下条件之一)

　　(1)浙江省户籍或生源;2011—2013届全日制相应专业的硕士研究生或2011—2013届全日制普通高校第一批录取的相应专业的本科毕业生。

　　(2)绍兴市户籍或生源;全日制普通高校2011—2013届师范类相应专业本科毕业生;具有教师资格证书。

　　(3)嵊州市户籍或生源;全日制普通高校专科及以上学历;具有教师资格证书;大学期间所学专业或教师资格证书任教学科与招聘学科一致(不含相关专业);年龄在1988年1月1日及以后出生(以身份证上出生年月为准，应届毕业生年龄不限)。

　　4.应聘幼儿园教师(符合以下条件之一)

　　(1)全日制普通高校2011—2013届学前教育专业本科及以上毕业生。

　　(2)嵊州户籍或生源;全日制普通高校或国民教育序列专科及以上学历;具有学前教育(幼儿园)教师资格证书;年龄在1988年1月1日及以后出生(以身份证上出生年月为准，应届毕业生年龄不限)。

　　户籍以2013年4月5日户口所在地为准。生源指2013年全日制普通高校应届毕业生高考、被高校录取时户口所在地。

　　三、招聘学科、人数、岗位专业要求(共89名)

　　(一)职高教师10名

　　1.专业课教师7名

　　2.实习指导教师3名

　　(二)小学教师61名

　　(三)幼儿园教师18名

四、报名时间、地点

（一）报名时间：

2012年7月11日（星期三）上午8：00—下午4：30。

（二）报名地点：

嵊州市人才市场（东南路596号)。

五、报名及资格审核

（一）2012年全日制普通高等院校应届毕业生：

报名应提供户口迁移证、报到证、身份证、学历证书、教师资格证等原件及复印件一份，近期免冠1寸照片两张（尚未拿到户口迁移证、报到证、学历证书的，可以凭就业推荐表、就业协议书、户口簿或印有本人户口信息的户口簿页面等原件及复印件参加报名。但凡考试后被聘用的对象，须各证齐全后才能办理正式聘用手续）。

（二）社会其他人员：

报名时应提供户口簿、身份证、学历证书、教师资格证书等原件及复印件1份，近期免冠1寸照片两张。

（三）有执业资格、专业技术资格要求的，需提供有关证书原件及复印件。

（四）职业高中招聘的各专业课教师和实习指导师，教师资格证允许聘用后两年内取得。

（五）符合条件的招聘对象可根据自己的志愿报考具体的一门学科，考生所报考的岗位一经现场资格审定和确认，不得更改。

六、公开招聘办法

（一）贯彻公开、平等、竞争、择优的原则

采取公开报名，统一测试，择优聘用的方式进行。各招聘学科根据招聘指标数，按笔试、面试合成的总成绩从高分到低分择优聘用。招聘的各学科人数与报名人数不足1：1.5比例，酌情核减招聘指标。

（二）笔试

1、应聘普职高（文化课）、小学、幼儿园教师

笔试科目及内容

（1）教育基础知识。包括教育学、心理学、新课标、教材教法等。根据中学、小学、幼儿园教师岗位的不同要求，分别命制试题。

（2）学科专业知识。笔试内容为报考的本学科专业知识，高考难度。

二门学科采用一张试卷，笔试成绩满分100分（其中教育基础知识部分占30%，学科专业知识部分占70%），合格分为60分（全日制普通高等院校应届师范类毕业生的加分，计入笔试成绩），不足60分不能进入面试。

2、应聘职业高中专业课教师和实习指导教师

笔试内容：本学科专业知识，高考难度。

笔试成绩满分100分，合格分为60分（全日制普通高等院校应届师范类毕业生的加分，计入笔试成绩），不足60分不能进入面试。

笔试时间、地点另行通知。

（三）面试

1、面试对象确定：根据笔试成绩，各招聘学科从高分到低分，以1：1.5比例确定参加面试对象，出现不足规定比例的，按实际人数确定面试对象。面试成绩满分为100分，合格分为60分，面试不合格者不能列入体检、考察对象。

面试结束后，将笔试成绩、面试成绩合成计算总成绩，若总成绩相等，以笔试成绩高的排位在前[总成绩计算公式为：总成绩=（笔试成绩÷2）+（面试成绩÷2）；总成绩计算到小数点后两位，尾数四舍五入]。

2、面试方式：

普职高（文化课）、小学、幼儿园教师及职业高中专业课教师的面试，采用结构化面试方式。

职业高中实习指导教师的面试，采用专业技能测试方式，主要测试相关专业实践操作能力（汽车维修与检测技术专业按高级工技能等级测试水平、机械专业按数控技术高级工测试水