参考答案及解析

1.【答案】B。讲师解析：场依存型指人们对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。场独立型则倾向于利用自己内部的线索作为参照，不易受外界因素的影响和干扰。冲动型指尚未搞清问题要求时就对问题进行解答，沉思型则倾向于深思熟虑。

2.【答案】D。讲师解析：人的高级心理机能的能力包括记忆能力、语言能力、思维能力。

3.【答案】D。讲师解析：D选项混淆了性格和气质，气质无有劣之分，性格有好坏。

4.【答案】A。

5.【答案】B。讲师解析：关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。“狼孩”或“猪孩”错过了语言发展的关键期，因此补救教育很难成功。

6.【答案】B。

7.【答案】ACD。讲师解析：学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。外倾型与内倾型、独立型与顺从型是属于性格差异。

8.【答案】ABD。

9.【答案】√。讲师解析：具体运算阶段是7到11岁儿童的认知发展特点，7到11岁儿童处于小学阶段。

10.【答案】×。讲师解析：认知方式只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，并没有优劣好坏之分。