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      2019-03
  • 2019浙江教师招聘考试每日一练及答案(3.11)

    【每日一练】 1.根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设—演绎推理,进入( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 2.某学生对待事物的态度..

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      2019-03
  • 2019浙江教师招聘考试每日一练及答案(3.11)

    1.【答案】D。讲师解析:皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段:①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶段(2~7岁);③具体运算阶段(7~11岁);④形式运..

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      2019-03
  • 2019浙江教师招聘考试每日一练及答案(3.10)

    【每日一练】 1.根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设—演绎推理,进入( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 2.某学生对待事物的态度..

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      2019-03
  • 2019浙江教师招聘考试每日一练及答案(3.10)

    1.【答案】D。讲师解析:皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段:①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶段(2~7岁);③具体运算阶段(7~11岁);④形式运..

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      2019-03
  • 2019浙江教师招聘考试每日一练及答案(3.9)

    【每日一练】 1.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 2.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( ) A.思维出现可逆性 B.出现具体逻辑推理 C.去..

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      2019-03
  • 2019浙江教师招聘考试每日一练及答案(3.9)

    参考答案及解析 1.【答案】C。讲师解析:人的身心发展具有不平衡性,同一方面在不同年龄阶段中的发展是不平衡的,不同方面在不同发展时期的发展是不平衡的,因此我们在教学中要抓住学生发展的关键期。 2.【答案】A..

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      2019-03
  • 杭州绿城育华学校初中部诚聘优秀教师

    杭州绿城育华学校成立于1993年,是浙江省重点中学,也是杭州唯一一所市直属纯私立学校。以本校为龙头组建的“杭州绿城育华教育集团”,被市政府评定为杭城两大名校集团之一。学校座落于杭城西部,南邻西..

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      2019-03
  • 浙江音乐学院附属音乐学校2019年教师招聘信息

    浙江音乐学院附属音乐学校(简称浙音附中),创办于2017年,是一所采用普通中学学制的民办完全中学,文化课程使用普通中学教材,以培养专业音乐、舞蹈人才为办学特色。学校以“质量优、特色明、水平高”为..