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云南省麻栗坡民族中学2014年紧缺专业学科教师招聘公告
2014-03-03 12:19:20 412
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    云南省麻栗坡民族中学2014年紧缺专业学科教师招聘公告 3月5日报名
    根据《麻栗坡县2014年事业单位公开招聘紧缺专业工作人员公告》,经文山州人力资源和社会保障局批准,麻栗坡民族中学拟面向省内、外公开招聘紧缺专业学科教师9人。现将招聘的有关事项公告如下:
    一、招聘对象
    省内、外本科及以上学历2014年普通招生计划应届毕业生,符合岗位条件所需的人员。
    二、招聘岗位
    麻栗坡民族中学高中物理教师3人、地理教师2人、英语教师2人、数学教师1人、生物教师1人,共9人。
    三、招聘条件
    (一)基本条件
    1.坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,拥护中华人民共和国宪法,无违法违纪行为;
    2.具有良好的品行;
    3.具有正常履行职责的身体条件;
    4.具有符合职位要求的文化程度和专业条件要求;
    5.具备拟报考职位所需的其他条件。
    (二)具体条件
    具体招聘条件详见附件《麻栗坡民族中学2014年紧缺专业学科教师招聘计划表》。
    四、招聘办法及程序
    麻栗坡民族中学2014年紧缺专业学科教师招聘工作坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则,参加云南省2014年师范类院校毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会组织招聘,采取面试的方式进行。招聘日程安排如下:


    (一)现场报名
    应聘人员提供本人身份证、在校学习成绩表、自荐材料及近期免冠彩照6张和学校相关推荐材料到招聘现场报名。
    报名时间:2014年3月5日上午8:00—晚上7:00
    报名地点:云南师范大学呈贡校区就业处一楼招聘大厅
    报名人数与招聘岗位数的比例达不到2:1的岗位学科,推迟报名时间至2014年3月6日上午12:00,面试时间另行通知。
    (二)组织面试
    1.专业基本功测试(满分100分,占面试成绩的60%)
    报名符合条件的人员持身份证原件参加专业基本功测试,测试内容为本学科高中专业知识。
    测试时间:2014年3月5日晚上7:00—9:00
    测试地点:云南师范大学呈贡校区相关教室
    2.综合能力测试(满分100分,占面试成绩的40%)
    由招聘工作领导小组根据专业基本功测试成绩确定综合能力测试人员,进一步测试应聘人员的在校表现、语言表达能力、沟通协调能力和职业规划等。
    测试时间:2014年3月6日上午8:30—结束
    测试地点:云南师范大学呈贡校区相关教室
    按照专业基本功测试成绩�60%+综合能力测试成绩�40%=面试综合成绩从高到低依次确定拟聘人员。
    (三)签订就业协议书


    通过面试确定拟聘的人员,集中签订《普通大中专学校毕业生就业协议书》和《麻栗坡县事业单位紧缺岗位招聘就业意向协议书》。签订协议的时间、地点另行通知。
    (四)体检和审核
    1.体检。体检必须由县级以上医疗机构负责。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行,费用由拟聘人员自理。
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    2.审核。拟聘人员需在规定的时间内携带本人身份证、毕业证书、就业登记证、学位证书、岗位招聘条件要求提供的其他相关证书(证件)以及本人档案到县人力资源和社会保障局专业技术人员管理股进行资格审核。
    体检、审核结果作为是否聘用的依据。不按时参加体检和审核的人员,视为自愿放弃拟聘用资格。体检、审核不合格或自愿放弃聘用资格出现岗位空缺的,可在各岗位考试成绩达60分及以上的其他人员中从高到低的顺序进行一次递补聘用。
    (五)公示和聘用
    经资格审查合格的人员将在文山人社网、麻栗坡政务网进行公示,公示期为7天,公示期满无异议的,填写《文山州事业单位聘用人员审批表》,按照规定的程序报州人力资源和社会保障局审批。
    拟聘人员接到聘用通知后,必须在规定的时间内到所分配单位报到,办理有关聘用手续;无正当理由逾期者,取消聘用资格。
    五、组织领导
    (一)招聘工作由县人力资源和社会保障局与县教育局共同组织实施,县纪检监察部门全程监督。
    (二)工作人员与考生有回避关系的,实行回避。对违反招聘纪律的工作人员,视情节轻重,分别给予取消工作人员资格、调离招聘工作岗位或给予警告、记过、开除等行政处分;构成犯罪的,要依法追究刑事责任。
    (三)对违反考录纪律、填报虚假信息报名或在考试中弄虚作假的考生,视情节轻重,取消面试资格或聘用资格;已经受聘的,一经查实,解除合同,予以清退;触犯法律的,移交司法机关处理。
    附件:麻栗坡民族中学2014年紧缺专业学科教师招聘计划表 

    麻栗坡民族中学
    2014年2月28日
     
     
    http://www.ynmlp.gov.cn/Item/4837.aspx


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