新的途径。我们可以把一个学年度的课程计划公布到网上9向教师、家长、学生和社会人士征求意见;可以把每个教师的工作绩效输入数据库。让计算机精确地统计每个人的工作绩效;给每位教师建立网上“亮点储蓄袋”，把每位教师平日的各项工作的“亮点”记录在网上，定期展示给大家，既可以增进教师间的相互了解，增加学校工作的透明度，又可以让教师问相互学习、借鉴，共同提高。另外，还可以用网络进行不记名投票，举行“全民”公决;可以让老师们对学校的大事小情发表意见和见解;或者让学生评价学校和老师……敞开心胸之后，网络带给我们的不仅仅是一种技术手段，更是一种制度、一种思想、一种文化。