贵州省毕节梁才学校关于2014年教师招聘方案报告
招聘地点：西南大学圆顶报告厅
招聘时间：2013年11月12日 上午8:30
为了搞好教育教学工作，提高梁才学校的教室质量，保证梁才学校具有可持续性发展，实现张明超校长提出的“一年树形象、三年铸品牌、五年腾飞、十年卓越 ”的办学方针。特制订梁才学校2014年教师招聘方案。
一、 成立招聘领导组。
组长： 张明超
副组长： 张玉彬、王家荣、赵琴、段君华
成员： 王为民、周全林、彭仕武、何国群、王福泉、曾智、
曾静
二、 各学部2014年秋期招生计划
（一）、小学部
1、招生计划
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年级 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
合计 |
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班数 |
4 |
1
|
1 |
1 |
1 |
|
8 |
2、教师招聘计划
|
学科
|
语文 |
数学 |
英语
|
体育 |
音乐
|
美术 |
信息 |
合计
|
|
人数 |
4—5 |
4—5 |
2 |
2 |
2
|
1 |
1
|
16—18 |
（二）、初中部
1、招生计划
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年级 |
七 |
八 |
合计
|
|
班级
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16 |
4 |
20 |
2、教师招聘计划
|
学科 |
语文 |
数学 |
英语
|
物理
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化学
|
生物 |
政治 |
历史 |
地理
|
信息
|
体育 |
音乐 |
美术 |
合计
|
|
人数
|
4人 |
4人
|
4人 |
3人
|
3人 |
3人 |
2人 |
2人 |
2人 |
2人
|
1人
|
1人 |
1人
|
32人 |
附件：教师招聘考核要点
教师招聘考核要点
一、 面试要点；
1、形象考核主要考察其身高、着装、站姿、语言（开场白）
2、成绩考核：（1）主要看面试者专业学科的主要成绩；到学生科查成绩；
（2）看在大学期间获得的荣誉；
3、教师基本功：①让面试者用钢笔写一段话;展示粉笔字。
②让面试者读一段文字材料；
③让面试者动手做一做PPT、Word文档、电子表格统计应用；
二、 面试问题模拟；
1、你的座右铭是什么？
2、你找工作考虑的主要因素是什么？
3、教师要耐得住寂寞、清贫，教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
4、学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的？
5、一堂好课的标准是什么？
6、教学是一门技术，还是一门艺术，你倾向哪一种看法，若两者都不同意，请你谈谈你的看法?
7、如何组织与培养班集体？
8、何谓“班级文化”，怎样营造？
9、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
10、作为数学教师你认为让学生学好数学的前提是什么？
11、作为一名初中物理教师你认为物理学科有什么特点？你的教学方法主要有哪些？
12、在体育课中出现意外情况怎么办？
13、如何做一个好老师？
14、80后教师有什么优缺点？
15、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？
16、做一个合格的班主任应该具备的条件？
17、你认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小越好？为什么？
18、你如何激发学生的学习动机？、
19、怎样才能给学生留下一个好的第一印象？
20、教师这个职业有发展前途吗？
21、你有神马特长？
22、你对学校有什么要求？
23、你用什么办法让不喜欢你的学生变得喜欢你？
24、新课程标准的价值取向是什么？
25、你最赞赏的教学方法是什么？
