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丽水市人力社保局关于2019年丽水职业技术学院招聘专业技术人员31人公告
2019-09-11 00:00:05 1300
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    2019年丽水职业技术学院招聘专业技术人员公告

    为引进高素质人才,加强人才队伍建设,根据《浙江省事业单位公开招聘暂行办法》有关规定,丽水职业技术学院拟面向社会公开招聘专业技术人员31名。现将具体事宜公告如下:

    一、单位性质

    丽水职业技术学院为市直公益二类事业单位,人员实行岗位聘用制。

    二、招聘岗位和数量

    招聘岗位

     

    岗位

     

    类别

     

    招聘人数

     

    所需专业

     

    学历/学位

     

    其他要求

     

    岗位职责

     

    园林技术

     

    专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    风景园林学或园林植物与观赏园艺

     

    全日制研究生/硕士

     

    1.具有副高以上职称

    2.本科为园林、园艺类专业

    3.具有教学经历、实践经历、较强科研能力及获奖成果者或具有相关技能资格证书者优先

    负责园林技术专业人才培养、技术服务和社会培训工作,做好专业建设、专业教学、团队建设和育人等相关工作。
    文秘专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    公共管理、行政管理等专业

     

    全日制研究生/硕士
    1. 本科为秘书学、文秘教育专业
      2. 副高以上职称
    3.有教研室主任经历优先
    负责专业建设、课程建设、教材建设,主持专业人才培养方案、课程标准的制定;承担相关课程教学任务
    马克思主义学院教师

     

    专业技术

     

    1

     

    政治学、思想政治教育、马克思主义基本原理

     

    博士

     

      负责相关课程的教学与建设工作,带领团队开展学术与教学研究
    林业技术专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    植物保护

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为植物保护专业 承担专业课程教学、育人、科研和社会服务等级工作,参与教育教学改革、专业、课程、实验室建设
    工程造价

     

    专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    管理科学与工程或土木工程

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为工程造价、给排水科学与工程或建筑电气与智能化专业 承担专业课程教学、育人、科研和社会服务等级工作,参与教育教学改革、专业、课程、实验室建设
    机电一体化

     

    专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    电气工程或机械工程

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为自动化类或电气类专业。“双一流”(世界一流学科建设高校需对应一流学科,下同)大学全日制普通高校毕业生学历可放宽至本科。 承担智能制造技术、机器人应用技术或自动化控制技术课程教学工作,做好与企业技术服务工作和育人工作
    电子科学与技术专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    电子科学与技术

     

    全日制研究生/硕士

     

    1.本科为电子信息类专业
    2.“双一流”大学全日制普通高校毕业生可放宽至本科毕业
    3.具有副高职称的,可放宽到大学本科学历
    承担电子产品开发、物联网开发、Android技术与应用等课程教学工作,指导学生竞赛与企业技术服务工作和育人工作
    马克思主义学院教师

     

    专业技术

     

    2

     

    马克思主义理论

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为马克思主义理论类、 哲学类、政治学类 承担相关课程教学和育人工作,参与团队建设和教科研活动
    投资与理财

     

    专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    金融学

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为投资学、金融学专业 承担相关课程教学;指导技能大赛;辅导资格证考试;参与网络课程建设与开发;其他教书育人工作
    会计

     

    专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    会计学

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为会计学或计算机类专业 承担相关课程教学;资格证书及竞赛辅导;参与实训室建设、信息化建设资源建设与开发;其他教书育人工作
    计算机类

     

    专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    计算机科学与技术、软件工程、等计算机类专业

     

    全日制研究生/硕士

     

    “双一流”大学全日制普通高校毕业生学历可放宽至本科 承担相关课程教学和育人工作,参与学生技能竞赛指导;承担一定的科研和社会服务;参加实训室、校内外实训基地的建设
    社会体育专业教师

     

    专业技术

     

    1

     

    体育学

     

    全日制研究生/硕士

     

    1. 具备体育理论(体育管理、体育统计、运动科学等)方面的教学能力
    2. 篮球方向
    承担体育专业篮球专项教学,负责组建和指导篮球训练队的教学与训练;体育理论课、公共体育课教学和育人工作
    教辅人员1

     

    专业技术

     

    1

     

    教育技术学、电子与通信工程

     

    全日制研究生/硕士

     

      负责多媒体教学设备、网络教室、智慧教室的规划、建设与管理;教师教育技术应用的培训;网络教学平台、微课制作室的管理与服务;校本教育技术研究
    教辅人员2

     

    专业技术

     

    1

     

    广播电视、新闻与传播 全日制研究生/硕士

     

    具有摄影、摄像、视频制作、音响管理等方面特长 负责学校大型或重要活动的摄影与摄像工作;策划、制作各类主题宣传视频或系列照片;指导、协助教师制作教学视频
    教辅人员3

     

    专业技术

     

    1

     

    图书情报与档案管理或图书馆学

     

    全日制研究生/硕士

     

    本科为图书馆学专业 承担图书馆资源建设、信息咨询、学科服务等研究、开发和建设职责;网络技术、多媒体服务、读者服务等日常业务
    教辅人员4

     

    专业技术

     

    1

     

    会计学

     

    全日制研究生/硕士

     

      负责设置核算账套、核算等工作;编制决算报告;为教职工提供数据查询服务;及时准确提供管理需要的各种财务数据
    教辅人员5

     

    专业技术

     

    1

     

    建筑学或土木工程

     

    全日制研究生/硕士

     

    具有基建管理实践工作经历 承担工程建设项目各项手续办理;招投标;材料供应,参与现场施工管理、基建工程量统计及复核;基建档案收集、整理、归档等工作
    教辅人员6

     

    专业技术

     

    2

     

    专业不限

     

    全日制研究生/硕士

     

    具有三年及以上与文字相关的工作经历,具有较强的文字表达能力,1名男性,1名女性 承担学校教育信息采集和处理、文字材料宣传等工作
    教辅人员7

     

    专业技术

     

    6

     

    专业不限

     

    全日制研究生/硕士

     

    具有较强的文字表达能力和计算机应用能力,3名男性,3名女性 协助做好二级学院行政、教学、学籍、宣传、档案等相关工作
    辅导员

     

    专业技术

     

    4

     

    专业不限

     

    全日制研究生/硕士

     

    中共党员,具有学生工作经历优先,2名男性,2名女性 负责学生日常事务管理工作,组织开展党团和班级建设;负责学生思想政治教育、心理健康教育、安全教育、大学生职业规划与就业创业指导等工作
    实训指导教师

     

    专业技术

     

    1

     

    计算机科学与技术

     

    全日制研究生/硕士

     

    1. 本科专业为计算机类专业
    2.“双一流”大学全日制普通高校毕业生可放宽至本科毕业

    承担二级学院计算机房管理工作、计算机网络安全维护, 承担一定作量的专业教学和实训指导工作

    三、招聘条件

    报考人员除应具备招聘岗位所需专业资格条件外,还需符合以下条件:

    (一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业;

    (二)身体健康,年龄在35周岁以下(1983年9月6日及以后出生),副高级专业技术人员年龄放宽至45周岁以下(1973年 9月6日及以后出生),正高级专业技术人员年龄放宽至50周岁以下(1968 年 9月6日及以后出生)。

    四、招聘程序和办法

    按照公开、平等、竞争、择优的原则,通过报名、考试、体检、考察、聘用等程序进行。

    (一)信息发布平台

    丽水市人力资源和社会保障局网站(http://rsj.lishui.gov.cn,公示公告专栏);丽水职业技术学院网站(http://www.lszjy.com,公示公告专栏)。

    (二)报名和资格审查

    1.报名时间:公告发布之日起至2019年12月31日。自公告发布之日起至少7个工作日后,根据各岗位报名情况,适时分期分批组织考试考核,并依据拟聘人员到岗情况适时在丽水职业技术学院网站更新计划内容。

    2.报名方式:电子邮件报名。报考人员从《公告》发布网站下载并填妥《报名表》,并附相关证明材料扫描件压缩包,以“姓名+报考岗位名称”命名后发送至报名电子邮箱:lszjyrsc@163.com。

    报考人员需提供本人身份证、户口簿、毕业证书和学位证书、职称证书等相关证件(证明)材料。留学人员还应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书。

    经资格初审,符合招聘条件者经综合比选后择期通知考试。入围考试人员在考试前一天交验以上报考材料原件,否则不予参加考试。

    符合报考条件的人数不足招聘岗位数3倍的,由市人力社保局会同丽水职业技术学院研究决定是否相应核减或取消招聘岗位。

    (三)考试

    采取进行先综合比选后进行考试的方式。

    综合比选:丽水职业技术学院结合岗位要求对报考人员学历任职、工作(学习)经历、技能水平、学术成就、获奖荣誉等方面进行综合比较,以不高于招聘人数6位的比例确定入围考试人员,并在丽水职业技术学院网站予以公示。

    考试:专业教师考试根据招聘岗位特点采用技能测试和专业面试形式,采用百分制,面试设置合格分数线,合格分为60分,不合格者不进入下一环节。考试注重对报考人员专业知识、综合素质、能力水平、个性特征、适应程度等方面进行考核了解。

    教辅人员1-5岗位和实训指导教师岗位考试采取专业技能测试和结构化面试。

    教辅人员6-7岗位和辅导员岗位考试采用结构化面试。

    考试时间、地点另行通知。

    (四)体检、考察

    根据招聘计划数1:1的比例,按面试成绩在合格人员中从高分到低分确定体检、考察对象。

    体检、考察工作参考公务员考录体检、考察工作的办法进行。

    (五)公示、聘用

    体检、考察后,根据体检、考察情况确定拟聘用对象,拟聘用对象在指定网站向社会公示7个工作日。公示期满未发现问题的按有关人事聘用规定办理相关手续。

    报考人员在接到聘用通知书后,必须在规定时间内报到,无正当理由逾期又不能说明情况的取消聘用资格,不再递补。

    聘用人员列入事业单位报备员额管理,与招聘单位签订事业单位聘用合同,并按规定约定试用期,试用期满后,考察合格者,予以正式聘用;不合格的,不予聘用。

    (六)其他

    报考人员放弃或被取消入围、聘用资格,或体检、考察中出现不合格者,由学校研究决定是否安排人员递补。需要递补的,根据面试成绩从高分到低分依次进行。

    本次招聘设置最低服务期限,服务期为5年。

    本次招聘工作由丽水市人力资源和社会保障局和丽水职业技术学院共同组织实施。

    本公告由丽水职业技术学院负责解释。

    咨询电话:0578-2789853

    附件:2019年丽水职业技术学院招聘专业技术人员报名表

    丽水市人力资源和社会保障局

    丽水职业技术学院

    2019年9月6日

    文章来源:http://rsj.lishui.gov.cn/zwxx/gsgg/201909/t20190906_4091310.htm

    文章来源:丽水市人力社保局



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