A.《神笔马良》

　　B.《小猪奴尼》

　　C.《没头脑和不高兴》

　　D.《野葡萄》

　　26.瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于（ ）类的典型作品。

　　A.成长母题

　　B.爱的母题

　　C.顽童母题

　　D.自然母题

　　27.在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（ ）。

　　A.意大利的传教士

　　B.中国的航海家

　　C.日本的遣唐使

　　D.阿拉伯商人

　　28.《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》的相同点是（ ）。

　　A.作者所处时代

　　B.图文并茂

　　C.吸收外国科学知识

　　D.被译成多种外国文字

　　29.被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）。

　　A.邓稼先

　　B.钱学森

　　C.袁隆平

　　D.吴阶平

　　30.建国以来第一个获特等发明奖的科学家是（ ）。

　　A.钱学森

　　B.邓稼先

　　C.袁隆平

　　D.李四光

 

　　31.联想意义也最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低。引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味。字被人用得太滥。也是如此。文中“流弊”具体指的是（ ）。

　　A.像走熟路那样使用联想

　　B.误用联想意义

　　C.用字太俗滥

　　D.没有一点新奇的意味

　　32.现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系。这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是（ ）。

　　A.现代自然科学，研究一个个事物，一个个现象

　　B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点

　　C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系

　　D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系

　　33.张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟。”他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”

　　如果老先生说得对的话，那么（ ）。

　　A.张三和王五都说错了

　　B.张三和王五都说对了

　　C.张三说错了。王五说对了

　　D.张三说对了，王五说错了

　　34.下列各操作中。不可删除幻灯片的是（ ）。

　　A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片。再按De1键

　　B.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮

　　C.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令

　　D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮

　　35.UR1的含义是（ ）。

　　A.信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法

　　B.信息资源的网络地址的统一的描述方法

　　C.信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法

　　D.信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法

　　二、材料分析题

　　1.涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了：老师非常生气，对涛涛说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问 清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。

　　问题：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？

　　2.（1）英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学：并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。

　　（2）据报载：一位学生在课堂上无精打采，直打瞌睡，教师发现后并未板着面孔去训斥，而是从故事说开去。他说，英国著名前首相丘吉尔，每天都工作到凌晨两三点钟才就寝，并说：“我的觉有一半是在汽车上睡的。”教师说：“我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说：“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。

　　问题：请结合这两个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。

　　三、写作题

　　题目：教师的幸福

　　要求：观点正确，语言通顺，文体不限，800字以上。

 

　　答案

　　一、单项选择题答案

　　1.【答案】D。解析：虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心。应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成了和谐的师生关系。

　　2.【答案】D。解析：所谓“全民教育”，主要是指教育对象全民化，即教育必须向所有人开放，人人都有受教育的权力。而且是一种必需。早在2500多年前孔子提出了“有教无类”的教育主张。为私学兴起、文化下移和教育对象的扩大作出了历史性贡献。2005年底，联合国教科文组织宣布从2006年起设立首次以个人命名的国际奖项‘‘孑L子教育奖”。用于奖励在“全民教育”领域取得突出成就的政府机构、非政府组织和有突出贡献的个人。这是国际教育界对孔子教育思想的历史地位的充分肯定。也说明孔子对全民教育思想的发展有重大影响。二者虽然在诸多方面存在差异。其基本内涵和精神追求是一致的。全民教育思想可以从孔子那里汲取丰富的营养。“有教无类”并非讲运用统一的教学方法。故答案为D。

　　3.【答案】C。解析：教书育人是教师的根本任务。

　　4.【答案】C。解析：《中庸》第二十章“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学的几个层次。“博学之”意在做学问首先要广泛地猎取，培养充沛而旺盛的好奇心，同时要具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大&r