|
单位
|
语文
|
数学
|
英语
|
地理
|
历史
|
科学
|
社会
(思品)
|
思想政治
|
音乐
|
美术
|
体育
|
信息
技术
(计算机)
|
学前教育
|
合计
|
|
高中(含职高）
|
7
|
4
|
5
|
3
|
2
|
|
|
2
|
1
|
|
5
|
2
|
|
31
|
|
初中
|
7
|
6
|
7
|
|
|
5
|
4
|
|
1
|
|
5
|
2
|
|
37
|
|
小学
|
50
|
30
|
20
|
|
|
11
|
|
|
9
|
4
|
10
|
3
|
|
137
|
|
幼儿园
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
20
|
|
小计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
225
|
|
岗 位
|
人数
|
学 历
|
专 业
|
技能或职称
|
教师资格、普通话等级
|
年龄
|
户籍
|
备 注
|
| 财会 |
4
|
全日制普通高校本科及以上
|
会计学、财务管理、会计电算化、财务会计教育、财务会计与教育、会计、财务会计、会计财务管理、财会、财会学
|
具有会计从业资格证书或会计初级职称及以上证书
|
不作要求
|
30周岁以下（1984年7月3日及以后出生）；硕士研究生及以上学历或具备高级职称的，放宽到1979年7月3日及以后出生
|
浙
江
省
|
具有高级会计师职称的放宽到全日制普通高校专科学历
|
| 网络管理 |
1
|
全日制普通高校本科及以上
|
计算机网络技术、网络系统管理、网络工程 计算机应用网络工程、计算机应用网络、计算机网络
|
|
|
|||
| 平面设计 |
1
|
全日制普通高校本科及以上
|
平面设计、动画、视觉传达设计
|
|
|
|||
| 摄影 |
1
|
全日制普通高校本科及以上
|
摄影
|
|
|
|||
| 数控技术 |
1
|
本科及以上（专科学历须为全日制普通高校毕业）
|
机械设计制造及其自动化、机械制造及其自动化、机械工程及自动化、数控加工技术、数控技术及应用
|
具有相关专业高级工及以上职业技能资格证书
|
本科或专科证书上注明的专业与要求的专业要相同
|
|||
| 电子商务 |
3
|
全日制普通高校本科及以上
|
电子商务、电子商务工程
|
|
|
|||
| 电子技术 |
2
|
全日制普通高校本科及以上
|
应用电子技术、应用电子技术教育、无线电技术、电气技术教育、电子电工、电子技术、电子科学技术
|
具有无线电装接高级工或维修电工高级工及以上证书
|
|
|||
| 旅游管理 |
1
|
全日制普通高校本科及以上
|
旅游管理、酒店管理、旅游、旅游管理与服务、旅游管理与服务教育
|
具有全国导游资格证书
|
|
|||
| 连锁(超市）经营与管理 |
3
|
全日制普通高校本科及以上
|
市场营销、市场营销教育、
市场开发与营销、连锁经营管理 |
|
|
|||
| 机电一体化实训指导师 |
2
|
本科及以上（专科学历须为全日制普通高校毕业）
|
机械设计制造及其自动化、机械制造及其自动化、机械工程及自动化、数控加工技术、数控技术及应用、机电一体化技术、机电一体化工程、机电一体化、机械电子工程、机电专业
|
具有相关专业技师及以上职业技能资格证书
|
本科或专科证书上注明的专业与要求的专业要相同
|
|
类别
|
学 科
|
教 材
|
出 版 社
|
版 别
|
|
幼儿
|
幼儿园建构式课程指导大班(上) | 华东师范大学出版社 | 2003年8月第1版 | |
|
小
学
|
语文 | 小学四年级语文下册 | 人民教育出版社 | 2004年9月第1版 |
| 数学 | 小学四年级数学下册 | 人民教育出版社 | 2005年10月第2版 | |
| 英语 | 小学四年级英语(PEP)下册 | 人民教育出版社 | 2013年10月第1版 | |
| 音乐 | 小学四年级音乐(8) | 人民音乐出版社 | 2005年1月北京第1版 | |
| 美术 | 小学四年级美术(8) | 浙江人民美术出版社 | 2013年11月第1版 | |
| 信息技术 | 小学四年级小学信息技术下册 | 浙江摄影出版社 | 2013年12月第2版 | |
| 科学 | 小学四年级科学下册 | 教育科学出版社 | 2002年12月第1版 | |
| 体育 | 体育（与健康）必学内容教师用书水平二 | 浙江教育出版社 | 2010年8月第1版 | |
|
初
中
|
信息技术（计算机） | 七年级信息技术下 | 浙江教育出版社 | 2012年12月第2版 |
| 语文 | 七年级语文下册 | 人民教育出版社 | 2008年7月第3版 | |
| 数学 | 七年级数学下册 | 浙江教育出版社 | 2012年12月第1版 | |
| 英语 | 七年级英语下册 | 外语教学与研究出版社 | 2012年12月第1版 | |
| 社会（思想品德） | 七年级历史与社会下册 | 人民教育出版社 | 2012年10月第1版 | |
| 科学 | 七年级科学下册 | 浙江教育出版社 | 2013年1月第1版 | |
| 音乐 | 七年级音乐下册 | 人民音乐出版社 | 2013年1月北京第1版 | |
| 体育 | 体育与健康七年级全一册 | 人民教育出版社 | 2012年6月第1版 | |
|
高
中
|
语文 | 语文（必修三、必修四） | 江苏教育出版社 | 2008年6月第4版 |
| 数学 | 数学（必修4、必修5） | 人民教育出版社 | 2007年2月第2版、2007年1月第3版 | |
| 英语 | 英语（必修2、必修3） | 人民教育出版社 | 2007年4月第2版、2007年5月第2版 | |
| 历史 | 历史必修第一册 | 人民出版社 | 2009年6月第4版 | |
| 地理 | 地理III（必修） | 湖南教育出版社 | 2004年6月第1版2010年5月第3版 | |
| 体育 | 体育与健康必修（全一册） | 人民教育出版社 | 2009年3月第3版 | |
| 信息技术（计算机） | 信息技术基础（陶增乐主编） | 浙江教育出版社 | 2004年4月第1版 | |
| 音乐 | 歌唱 | 人民音乐出版社 | 2009年7月北京第1版 | |
| 思想政治 | 思想政治2（必修） | 人民教育出版社 | 2013年4月第5版 |
|
学 科
|
教 材
|
出版社
|
版 别
|
主编
|
| 财会 | 基础会计 |
高等教育
|
2011年6月第4版
|
张玉森
陈伟清
|
| 网络管理 | 计算机网络技术 |
高等教育
|
2010年7月第1版
|
王志红
|
| 平面设计 | 计算机平面美术设计 |
高等教育
|
2007年5月第2版
|
沈大林
|
| 摄影 | 实用摄影摄像技术 |
高等教育
|
2011年4月第2版
|
袁一鸣
|
| 数控技术 | 数控车床编程与加工技术 |
高等教育
|
2010年8月第1版
|
娄海滨
|
| 电子商务 | 电子商务基础 |
高等教育
|
2010年7月第2版
|
尚建成
师静昆
|
| 电子技术 | 电子技术基础 |
高等教育
|
2005年7月第2版
|
张龙兴
|
| 旅游管理 | 旅游文化 |
高等教育
|
2009年7月第1版
|
蔡敏华
|
| 连锁(超市）经营与管理 | 市场营销知识 |
高等教育
|
2007年7月第2版
|
冯金祥
张再谦
|
| 机电一体化实训指导师 | 数控车床编程与加工技术 |
高等教育
|
2010年8月第1版
|
娄海滨
|
|
内容
|
时间
|
形式
|
要 求
|
|
|
试讲
(55分)
|
抽签后准备1个半小时，试讲时间10分钟
|
现场抽签:试讲参考教材：幼儿园建构式课程大班（上） |
活动设计（8分）
|
1.活动目标具体、明确，能抓住领域关键经验，关注幼儿年龄特点，注重幼儿全面发展。
2.活动设计结构合理、层次清晰、重难点突出。
|
|
活动资源（7分）
|
1.教具设计合理，出示适时、适度、适量、有效。
2.教材内涵挖掘恰当，有利于幼儿情感、态度、价值观等方面的长远发展。
|
|||
|
活动过程（30分）
|
1.围绕活动目标开展教育教学，环节清楚，层层递进，活动流程自然、流畅。
2.语言生动、准确，富有感染力，教态亲切、自然，有亲和力。回应及时恰当，评价多元化，师幼互动有效。
3.教学方法体现综合性、活动性、趣味性，突出幼儿主动学习。
|
|||
|
整体效果（10分）
|
1.活动过程完整有序，学习氛围温馨、和谐、互动、开放。
2.幼儿已有经验得到拓展或提升，在学习和解决问题过程中形成一定的能力和方法。
|
|||
|
绘画
(15分)
|
60分钟内完成
|
主题现场确定（统一提供四开纸张，绘画工具自带） |
1.整体布局合理、恰当，符合构图基本规律。
2.形象准确，变化生动，比例协调。
3.主题内容突出，色彩搭配协调。
|
|
|
自弹
自唱
(15分)
|
5分钟
内完成
|
现场抽签准备15分钟 |
1.即兴伴奏中和弦与音型的选配得当，力度、强弱的控制合适，弹奏自然流畅。
2.咬字吐字清晰，气息流畅，注意音准；声音自然、有美感；能较好地表达歌曲的风格与感情。
3.伴奏、演唱完整、流畅、和谐，整体视听效果好。
|
|
|
舞蹈
(15分)
|
5分钟
内完成
|
素材自备
（现场提供录音机、CD机）
|
1.选材健康，舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
2.表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。
3.表演情感丰富、细腻，舞姿动作优美、熟练，准确到位，体现一定的技巧性。
|
|
|
姓名
|
|
性别
|
|
民族
|
|
出生
年月
|
|
政治
面貌
|
|
照
片
|
||||
|
毕业
学校
|
研究生
|
|
毕业
时间
|
|
所学
专业
|
|
||||||||
|
本科
|
|
|
|
|||||||||||
|
学历
|
|
辅修
专业
|
|
已取得何级何学
科教师资格
|
|
何级优秀
毕业生
|
|
|||||||
|
是否小教
本科毕业生
|
|
家庭通讯地址
|
|
联系
电话
|
|
|||||||||
|
原户籍所在地
|
|
现户籍所在地
|
|
|||||||||||
|
报
名
时
提
供
的
材
料
|
□①报到证原件；
□②身份证原件和复印件；
□③毕业生就业推荐表原件（附学业成绩单）；
□④全国普通高校毕业生就业协业书原件；
□⑤毕业证书（学位证书）原件和复印件；
□⑥教师资格证书原件和复印件；
□⑦省级优秀毕业生证书原件和复印件；
□⑧户口簿原件（或户口迁出底册）和复印件；
□⑨学校出具的师范类证明；
□⑩小二寸免冠近照3张。
|
|||||||||||||
|
考
生
承
诺
|
本人保证以上表内所填的内容和所提供的材料真实。
承诺人（签名）______________
|
|||||||||||||
|
备
注
|
|
|||||||||||||
